智慧社区-济南市第一中学

济南市第一中学

客户类型:教育业

山东省济南第一中学简称济南一中,是一所有着百年历史的省级重点高级中学,山东省首批规范化学校,森普软件助力济南一中解决学校办公管理难题,为其提供软件开发整体解决方案。详情咨询:400-677-0389

客户简介

山东省济南第一中学创建于1903年,有着醇厚的文化氛围和悠久的育人传统。一百多年来,济南一中以不屈不挠、勇于奋进的精神,兼收并蓄、厚积薄发的品格,民主科学、严谨求实的作风,为民族的崛起和振兴,培养了一代又一代的社会英才。楚图南、胡也频、李广田、卞之琳等近代著名学者、作家都曾在这里任教;邓恩铭、季羡林、罗干、臧克家、贺敬之、欧阳中石等都曾在这里读书学习;中科院(工程院)院士陈力为、叶连俊、马祖光、袁业立、崔尔杰、王恩多、彭实戈和美国科学院院士、著名数学家王浩等都是从这里走向成功。

济南一中是山东省首批重点中学、首批省级规范化学校、首批全国现代教育技术实验学校、山东省电化教育示范学校、山东省艺术教育示范学校、山东省教书育人先进单位、山东省精神文明先进单位、全国体育工作先进单位、山东省教育国际交流合作基地、北京理工大学生源基地、中国科协青少年创新人才培养项目优秀项目实验学校。学校现有59个教学班,3600多名学生,教职工229人。其中高级教师61名,特级教师1名,38人具有硕士学位。全国模范教师、全国优秀班主任、山东省优秀教师、山东省特级教师刘暖祥,山东省优秀教师、济南市十佳教师刘增敏,济南市五一劳动奖章获得者、济南市师德建设先进个人、济南市名师张健等是其优秀代表。

客户现状

促进学校人事管理转型,建立高校人力资源开发与管理新机制的目的是适应教育发展的趋势,树立“以人为本”的人力资源开发概念,制定长期、有效、科学、合理的人力资源开发与管理制度,以实现学校的可持续发展与保持竞争力。要环绕学校的定位来决定人力资源开发的目标,才能实现学校人事管理成功转型。
济南市的第一中学近年来人事管理方面有了很大的进步,但仍存在一些问题,主要体现在:
1.缺乏系统的人力资源管理制度。
2.没有能够提高员工工作业绩的员工培训计划。
3.缺少学校教职工绩效考核系统。
4.教职工薪酬计算方式比较传统,计算起来比较麻烦。

解决方案

根据济南市第一中学出现的这些问题,山东森普为其提供了一款人力资源管理系统,建立了人力资源开发与管理制度,使人员结构配置更合理,教职工收入与实际工作业绩挂钩,并建立规范化的人力资源选拔、聘用、培养和考核制度。
软件结构图如下:

功能模块:
1.个人门户:
以个人为中心的个人信息中心,个人门户具备门户的全部特征,同时能够实现个性化定制,实现内容、社区、应用的有机整合。个人门户一切以工作为主,条理清晰,布局合理,方便使用者高效完成工作。
2.人力资源规划:
人力资源规划的重点在于对企业人力资源管理现状信息进行收集、分析和统计。包括:组织机构的设置、企业组织机构的调整与分析、企业人员供给需求分析、企业人力资源制度的制定、人力资源管理费用预算的编制与执行。
3.招聘和配置:
用户可以制订招聘计划,包括招聘的岗位、要求、人数,招聘流程定义等,招聘计划可在线申报。应聘简历可以详细记录应聘者资料,并记录他们在应聘各阶段的评价。应聘流程通过系统工作流平台完成,可以管理求职者的整个应聘过程。
4.培训和开发:
组织通过学习、训导的手段促进员工现在和将来的工作绩效的提高。包括:项目评估、理论学习、培训与发展、员工教育、开发管理与企业领导,开发自己和他人、项目开发与管理惯例等。
5.绩效管理:
进行考核等级设置、考核要点管理、考核要点分类、考评表模板管理、员工权重设置、周期设置、考评表母板、考评表设计、绩效考评、考评修正、考评表查询 员工得分查询、部门得分查询、绩效录入、绩效访谈、改善了考核制度。
6.薪资福利管理:
用户可以自定义薪酬帐套。通过计算公式、等级表等方式,实现岗位工资、级别工资、工龄工资、学历津贴、考勤扣款、社保扣款、绩效奖、个人所得税等各类常见的工资项目。
7.员工关系管理:
劳动者和用人单位在劳动过程中建立的社会经济关系。包括:劳动法和劳动合同法、劳动关系和劳务关系、企业激励和协调、劳资谈判和调解、就业法。
8.报表中心:
HR还拥有强大的报表中心,用于统计报表制作及报表数据填报的企业级报表分析功能。主要包括:文件管理功能、格式管理功能、报表数据处理、图表功能、打印输出功能等。
9.系统设置:
系统设置是整个系统的管理中心,主要包括参数管理、用户管理和权限管理、数据备份

使用效果

通过使用我们为其提供的人力资源管理系统,济南市第一中学实现了学校教职工的规范化管理,建立了人力资源开发与管理制度,使人员结构配置更合理,教职工收入与实际工作业绩挂钩,并建立规范化的人力资源选拔、聘用、培养和考核制度。建立了学校员工绩效考核系统;根据系统设置生成员工员工薪酬,不用人工计算;使学校内部管理机制更加成熟,同时大大提高了学校的人力资源管理观念。